به گزارش سايت معاونت آموزش حوزه علميه استان تهران، آیت‌الله رشاد رئیس شورای حوزه علمیه استان تهران در اجلاسیه اساتید حوزه‌ علمیه استان تهران که روز پنجشنبه 94/10/17 با حضور جمعی از اساتید حوزه علمیه استان تهران برگزار شد، طی سخنانی بر گسترش حضور مباحثه در میان طلبه‌ها تاکید کرد و گفت: این امر در گذشته رونق بیشتری داشت و لازم است که مدیریت حوزه‌های علمیه بر این موضوع با ارسال برنامه‌ها و بخشنامه‌هایی تاکید کنند و همچنین اساتید دقت ویژه در این باره داشته باشند.

وی برگزاری حلقه‌های مباحثه در حوزه‌های علمیه را یکی از زمینه‌های رونق‌بخشی کلاس‌های درس دانست و گفت: مدرسان با حضور و نظارت در این حلقه‌ها تلاش کنند موضوع مباحثه در مدارس حوزه‌ علمیه پررنگ‌تر برگزار شود.

رئیس شورای حوزه‌ علمیه استان تهران همچنین با تأکيد بر لزوم تاسیس مرکز تربیت مدرس در حوزه علمیه استان تهران گفت: تاسیس چنین مرکزی موجب می‌شود مدرسان جوان در زمینه تدریس آموزش‌های لازم را به دست آورند.

آیت‌الله رشاد همچنین تصریح کرد: لازم است مرکزی در حوزه های علمیه تاسیس شود تا موضوع ارتقای آموزشی طلبه‌ها را مورد توجه ویژه قرار دهد و در این مرکز مطالبی ارائه شود که مدارس امکان پرداختن به آن را ندارند از جمله اینکه علوم مکمل به طلبه‌ها آموزش داده شود.

وی پیشنهاد داد: پس از اتمام هر ماده درسی اعم از صرف، نحو، منطق و یا علومی که پایان آنها به صورت مقطعی است، طلبه‌ها پایان‌نامه‌ای تدوین کنند تا در صورت موفقيت و تأييد، مشغول به تحصيل در مقطع بعدي شوند.

رئیس شورای حوزه‌ علمیه استان تهران با اظهار تاسف از اینکه برخی از سنت‌های حوزه‌های علمیه که در قدیم رایج بوده در حال حاضر مورد بی‌توجهی قرار گرفته اظهار داشت: باید برنامه‌ریزی‌هایی انجام شود تا این سنت‌ها یکبار دیگر در حوزه‌های علمیه به اجرا درآیند از جمله اینکه موضوع استادمحوری به طور ویژه مورد توجه قرار گیرد. چرا که اساتید ارکان اصلی در حوزه‌های علمیه محسوب می‌شوند.
آیت‌الله رشاد در ادامه اظهار داشت: اساتید باید طلبه‌ها را در ابعاد مختلف از جمله زمینه‌های علمی، اخلاقی، اجتماعی و سیاسی آموزش دهند. اساتید در این زمینه رکن اصلی هویت‌سازی حوزه‌های علمیه هستند.

براي ديدن گزارش تصويري اين اجلاسيه اينجا کليک کنيد.